H. Hiroshi Hamada e T. Ferreira Vilarinho, “O currículo e o diálogo com a prática docente naformação policial militar”, Cadernos de Segurança Pública, vol. 14, nº 14, p. 11–19, nov. 2025, Acesso em: 14º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://isprevista.rj.gov.br/isprevista/article/view/11